ENSEIGNANTS EFFICACES : ENSEIGNER ET ETRE SOI-MEME / GORDON THOMAS

Public ISBD Titre : ENSEIGNANTS EFFICACES : ENSEIGNER ET ETRE SOI-MEME Type de document : texte imprimé Auteurs : GORDON THOMAS, Auteur ; , Auteur Editeur : JOUR (EDITIONS DU) Année de publication : 1981 Collection : ACTUALISATION Sous-collection : RESERVE Prix : 11,90 Langues : Français (fre) Mots-clés : METHODOLOGIE DE L'EDUCATION#PSYCHOLOGIE DE L'ENFAN Index. décimale : 37.02 ENSEIGNANTS EFFICACES : ENSEIGNER ET ETRE SOI-MEME [texte imprimé] / GORDON THOMAS, Auteur ; , Auteur . - , 1981. - (ACTUALISATION. RESERVE) . 11,90 Langues : Français (fre) Mots-clés : METHODOLOGIE DE L'EDUCATION#PSYCHOLOGIE DE L'ENFAN Index. décimale : 37.02

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